Laurea Triennale

Ingegneria Gestionale


Laurea Triennale

Ingegneria Gestionale


Perché studiare Ingegneria gestionale?

L’ingegnere gestionale è oggi una delle professioni più ricercate nel mercato del lavoro.

Rappresenta infatti una figura chiave per la crescita e lo sviluppo delle imprese e delle organizzazioni pubbliche e private, grazie alla sua capacità di integrare competenze tecnologiche, tipiche dell’ingegnere, con quelle gestionali.

La Scuola di Ingegneria industriale della LIUC – Università Cattaneo si pone quindi l’obiettivo di formare studenti capaci di adattarsi a diversi contesti e di gestire sistemi complessi, attraverso il conseguimento, da un lato, del rigore nelle conoscenze di base dell’ingegnere e di quelle caratterizzanti l’ambito gestionale, dall’altro, delle competenze trasversali, quali la capacità di lavorare in gruppo, il pensiero critico, l’attenzione ai temi di sostenibilità ambientale e sociale e la multidisciplinarietà.

Gli sbocchi professionali sono prevalentemente nelle aree:

  • della gestione dei sistemi produttivi, logistici e di distribuzione;
  • della pianificazione e controllo delle attività aziendali;
  • dell’analisi strategica e organizzativa e di controllo di gestione;

Inoltre, con riferimento specifico al percorso orientato al manifatturiero, gli sbocchi professionali sono anche nelle aree de:

  • il controllo della qualità industriale;
  • la gestione dei sistemi di produzione;
  • la gestione lean della produzione;

e, con riferimento specifico al percorso orientato ai servizi, nelle aree de:

  • la gestione dei processi digitali;
  • lo sviluppo dei sistemi IoT.

Inoltre, il laureato in Ingegneria Gestionale LIUC possiede le conoscenze e competenze necessarie per il proseguimento degli studi con una Laurea Magistrale in Ingegneria Gestionale.

Perché scegliere LIUC?

Il modello didattico LIUC è caratterizzato innanzitutto dall’esperienzialità, con:

  • project work individuali o di gruppo su casi applicativi reali
  • testimonianze e visite aziendali
  • laboratorio i-FAB 
  • possibilità di tirocinio in azienda

Il piano di studi è articolato affinché i laureati in ingegneria gestionale possano andare a operare sia nel settore manifatturiero che nell’ambito dei servizi. Il percorso formativo ha l’obiettivo di formare figure professionali che si occuperanno di:

  • attività di pianificazione e controllo dei processi
  • analisi e valutazione economico finanziaria delle decisioni e dei progetti di investimento
  • gestione della produzione e della logistica d’impresa
  • gestione dei sistemi informativi e dell’informazione
  • analisi strategica e dell’organizzazione

Primo anno

Durante il primo anno, il percorso formativo prevede l’insegnamento delle materie scientifiche di base (Analisi matematica, Chimica, Fisica, Informatica e Statistica), ma comprende anche insegnamenti a scelta, finalizzati a personalizzare il percorso formativo coerentemente con le attitudini e gli interessi di ciascuno studente, anche in vista della scelta del percorso di specializzazione del terzo anno.

Secondo anno

Nel secondo anno gli insegnamenti riguardano alcune delle principali discipline ingegneristiche (Automatica, Elettronica, Elettrotecnica, Ricerca operativa) e le discipline di base dell’ingegneria gestionale (Decisioni d’impresa, Analisi strategica e pianificazione organizzativa, Gestione dell’informazione, Programmazione e gestione della produzione, Servizi energetici per l’industria).

Terzo anno

Nel terzo anno si conclude l’acquisizione di competenze caratterizzanti l’ingegneria gestionale, in particolare nell’ambito della gestione e del controllo dei processi aziendali, della logistica, del marketing industriale.

Gli studenti dovranno scegliere tra le due diverse specializzazioni, che corrispondono ai due percorsi:

  • Operational excellence industriale, incentrato sul modello organizzativo per la gestione operativa della produzione snella (lean manufacturing), nel quale ampio spazio è dato alla qualità (trattata dal punto di vista del Six Sigma) e allo studio dei sistemi di produzione. L’intero terzo anno del percorso è offerto alternativamente in lingua italiana o inglese.
  • Business design nell’era digitale, focalizzato sulla gestione dell’impresa digitale, sul progetto e lo sviluppo dei sistemi IoT, sull’utilizzo della scienza dei dati a supporto dell’impresa digitale. Il percorso è quindi dedicato all’apprendimento dei modelli e degli strumenti che portano un ingegnere gestionale a operare efficacemente in imprese del settore dei servizi, affrontando la trasformazione digitale delle imprese.

In coerenza con la rilevanza delle competenze trasversali sottolineata dalle organizzazioni rappresentative, dal mondo HR e dalle molteplici Scuole di Ingegneria europee, il corso di laurea in Ingegneria gestionale offre inoltre agli studenti la possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo scegliendo attività negli ambiti della sostenibilità, delle professional and personal skill, della multidisciplinarietà.

Infine, con riferimento alla possibilità di personalizzare in maniera flessibile il proprio percorso formativo, gli studenti LIUC possono scegliere attività opzionali ed extracurriculari negli ambiti più vicini alle loro attitudini e ai loro interessi, attingendo all’offerta che ogni anno la scuola rinnova.

Per quanto concerne l’internazionalizzazione, LIUC è in grado di offrire un’esperienza internazionale a tutti gli studenti che la richiedono, attraverso il semestre o l’anno all’estero, le summer e winter school, gli stage all’estero, la frequenza dell’intero terzo anno in LIUC erogato in lingua inglese, in aule con studenti internazionali.

Con riferimento alle competenze trasversali, LIUC offre agli studenti la possibilità di investire nello sviluppo di personal and professional skill, quali ad esempio la capacità di apprendere e di lavorare in gruppo, nelle tematiche legate alla sostenibilità e nella multidisciplinarietà, grazie a insegnamenti offerti nelle aree delle scienze umane e sociali.

Un ulteriore elemento distintivo è la forte interazione tra studenti e docenti, garantita dal numero programmato a 120 iscritti, dalla possibilità di lavori in piccoli gruppi e di attività di tutorship che prevedono incontri individuali o di gruppo per chiarire i concetti chiave e affinare il proprio metodo di studio.

Piano di studi

Percorsi di specializzazione

Al terzo anno agli studenti è offerta la possibilità di optare fra due diverse specializzazioni, che corrispondono ai due percorsi:

Raffaella Manzini

Direttore,
Scuola di Ingegneria industriale

Criteri e test di ammissione

Per immatricolarsi al corso di laurea triennale in Ingegneria gestionale è obbligatorio per tutti gli studenti sostenere il test TOLC-I erogato dal CISIA.

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La LIUC in numeri
89,7%
si iscriverebbe di nuovo alla LIUC
 

Dati estratti dall'indagine 2022 del consorzio interuniversitario Almalaurea.

1° Posto
Didattica
1° Posto
Rapporti Internazionali
1° Posto
Riuscita negli studi
 

Classifica CENSIS delle Università italiane – edizione 2022/23

100%
delle richieste di svolgere un periodo di studio all'estero da parte di studenti idonei sono soddisfatte
 

Dati riferiti all'anno accademico 2021-2022

83%
studenti che hanno scelto di svolgere un tirocinio curricolare al terzo anno
 

Dati riferiti all'anno accademico 2021-2022

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