Servizio inclusione disabili e DSA

Coloro che desiderano usufruire del Servizio Inclusione devono essere in possesso di almeno uno dei seguenti documenti in corso di validità:

• “verbale d’invalidità civile” ai sensi dell’art. 20 della Legge 3 agosto 2009 n. 102;
• “verbale di accertamento dell’handicap” ai sensi della Legge 5 febbraio 1992 n. 104;
• certificazione medica attestante una disabilità temporanea (es.: frattura del braccio);
• diagnosi di Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), acquisita entro tre anni dal momento dell’immatricolazione o dopo il compimento del 18° anno di età (riportante almeno uno dei disturbi previsti dalla citata Legge 170/2010 – dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia – e gli adeguati codici nosografici).

Eccezionalmente, a giudizio insindacabile del Servizio Inclusione, potranno essere presi in esame altri documenti sanitari.

Il  Servizio Inclusione si riserva il diritto di richiedere eventuale documentazione integrativa, anche al fine di meglio garantire un supporto personalizzato.

Il Servizio Inclusione è destinato anche agli studenti che frequentano un periodo di mobilità a fini di studio presso la LIUC; tali studenti dovranno far pervenire all’Ufficio Relazioni Internazionali la documentazione necessaria in lingua inglese e potranno rivolgersi per ogni ulteriore richiesta e/o indicazione all’indirizzo international@liuc.it.

• Regolamento ufficiale

• Processo e procedure Servizio Inclusione

Lo studente che decide di avvalersi del Servizio Inclusione per ottenere la mediazione pedagogica e le misure equipollenti necessarie deve compilare la richiesta per ogni esame (parziale o totale) attraverso il portale dedicato https://inclusione.liuc.it, entro 15 giorni lavorativi precedenti la data dell’esame.

Nel calcolo dei 15 giorni lavorativi non sono considerati la data dell’esame, i giorni festivi, i sabati e le domeniche e le chiusure di Ateneo, pubblicate sul portale nella sezione “Avvisi e Comunicazioni importanti” della pagina web del Servizio Inclusione.

Utilizzo del formulario

A partire dalla sessione invernale d’esame dell’anno accademico 2026-2027, comprese eventuali prove intermedie di ottobre-novembre 2026, per ogni insegnamento che prevede l’utilizzo di formule il docente predispone un formulario standard, pubblicato su LIUC e-Corsi insieme agli altri materiali del corso.

Il formulario standard contiene una lista essenziale, indicativamente di 20 formule e comunque non superiore a 25, selezionate tra quelle ritenute maggiormente rilevanti e complesse.

Lo studente che intende utilizzare il formulario come strumento compensativo durante l’esame deve comunque presentare la richiesta formale attraverso la piattaforma del Servizio Inclusione entro i termini previsti, allegando il formulario standard nell’apposita sezione.

Personalizzazione del formulario

Gli studenti e le studentesse aventi diritto al formulario possono richiedere una personalizzazione dello strumento in presenza di specifiche esigenze individuali, ad esempio proponendo la sostituzione di una formula con un’altra.

Le personalizzazioni devono essere limitate e puntuali e non possono comportare una revisione sostanziale del formulario standard predisposto dal docente. Non è pertanto possibile predisporre un formulario alternativo o significativamente più esteso.

Il formulario non è da intendersi come un riepilogo dei contenuti del corso, ma come uno strumento compensativo che riporta esclusivamente le formule ritenute più complesse. Non può pertanto contenere:

• titoli o testi esplicativi;
• procedimenti;
• formule inverse o derivate;
• grafici;
• riferimenti o agganci testuali;
• definizioni.

Lo studente che intende richiedere una personalizzazione deve:

1) presentare, entro i termini previsti, la richiesta di utilizzo del formulario attraverso la piattaforma del Servizio Inclusione, allegando il formulario standard;

2) indicare nelle note della richiesta l’intenzione di richiedere una personalizzazione del formulario;

3) inviare direttamente via e-mail al docente del corso la proposta di modifica, mettendo in copia, se diverso, il titolare dell’insegnamento e sempre il Servizio Inclusione;

4) attendere la valutazione e l’approvazione del docente, che dovrà avvenire prima dell’esame

La richiesta di personalizzazione al docente va fatta in tempi ragionevoli e utili affinché il docente abbia il tempo di rispondere e validare la richiesta.

La personalizzazione del formulario rappresenta quindi l’unico caso in cui la proposta di modifica dello strumento viene gestita direttamente via e-mail tra studente e docente, con il Servizio Inclusione in copia per conoscenza.

Mappe, schemi e liste di parole

Le mappe, gli schemi e le liste di parole non sono da intendersi come un elenco o una sintesi di tutti i contenuti del corso, ma devono riportare esclusivamente le parole chiave e i nodi concettuali ritenuti più complessi.

Relativamente alle mappe e agli schemi, ammissibili solo al primo anno, si ricorda che devono essere sintetici e contenere esclusivamente parole chiave/nodi concettuali (2 facciate al massimo)

Indicazioni generali

Attraverso la piattaforma del Servizio Inclusione lo studente può richiedere, oltre al formulario, anche gli eventuali altri strumenti compensativi o equipollenti che gli sono stati riconosciuti.

Si ricorda che è necessario accedere da PC alla gestione delle richieste per una corretta visualizzazione di tutte le sezioni del portale.

Il team di consulenza pedagogica gestisce le mediazioni necessarie con i docenti, fatta eccezione per le richieste di personalizzazione del formulario standard, che devono essere presentate direttamente dallo studente al docente secondo la procedura sopra descritta.

Il corretto funzionamento delle procedure è reso possibile dalla massima fiducia e responsabilità di tutti gli attori coinvolti nel processo: studenti, docenti e Servizio Inclusione.

Lo studente è tenuto a monitorare e verificare eventuali aggiornamenti e comunicazioni pubblicati sulla pagina del sito dedicata al Servizio Inclusione.

Non sono ammesse interlocuzioni via e-mail sull’approvazione delle misure equipollenti. che non sia relativa alla personalizzazione del formulario standard, che deve essere gestita secondo la procedura sopra indicata.

27/06/2023: Richiesta misure equipollenti
È necessario accedere da PC per la gestione delle richieste per una corretta visualizzazione di tutte le sezioni del portale stesso.