SEMINARI MONOGRAFICI

Nello spirito di collaborazione tra mondo universitario e scuole e con l’intento di offrire strumenti per aiutare gli studenti a confrontarsi con le scelte relative al loro futuro, LIUC – Università Cattaneo propone  la possibilità di svolgere alcuni seminari monografici, che possono anche risultare utili agli studenti per la preparazione dell’Esame di Stato. I seminari, curati dai docenti dell’Università e programmati di concerto con le scuole, si tengono presso le sedi delle stesse e hanno la durata media di due ore.

AREA ECONOMICA

• Marketing e comunicazione nelle organizzazioni moderne
• Globalizzazione ed economie emergenti
• Euro e crisi economica
• Sostenibilità e crescita economica
• Che cos’è il Made in Italy? I settori, le imprese, i marchi
• Le dinamiche evolutive dei gruppi
• Il Bilancio Sociale

AREA GIURIDICA

• Il diritto nei Promessi sposi
• La Costituzione è ancora attuale?
• Cittadinanza e immigrazione
• Crisi economica e tutela dell’ambiente
• Il sogno dell’Europa Unita dal secondo dopoguerra ad oggi
• Governance e democrazia: il modello dell’Unione europea a confronto con quello italiano
• Cittadinanza dell’Unione Europea e libera circolazione delle persone (con film Appartamento spagnolo)
• Mercati finanziari e crisi economica (con film Il gioiellino, sul caso Parmalat)
• Il pirata, da nemico delle genti a simbolo della rivalsa contro le leggi ingiuste (con lettura di libro, D. Heller Roazen, Il nemico di tutti. Il pirata contro le nazioni)
• Salvis juribus, il latino dei giuristi
• La Storia della Colonna Infame
• La Monaca di Monza (il processo a Virginia Maria de Leyva)
• Il Codice da Vinci
• Pacta sunt servanda (brocardi e massime latine dal linguaggio giuridico a quello quotidiano)

 AREA INGEGNERISTICA

• La storia della Logistica: dalla ruota dei Sumeri al giro del mondo di un iPad
• Dal campo di gioco al controllo del business: come leggere il bilancio della Juventus?
• Far benzina risparmiando .. con una derivata
• La storia della nitroglicerina e la differenza tra inventori e innovatori
• Il PET, un materiale onnipresente nella vita quotidiana
• Le energie rinnovabili: mito o realtà?
• Dai Nosocomi di ieri all’Ospedale del futuro
• Parli matematichese? La matematica come linguaggio creativo.
• La probabilità che domani piova è 0,6: che significa? Certezza e incertezza nella scienza e nella tecnica.
• Giovani surfisti del Web. Cosa c’è dietro il mare d’informazione di Internet e come cavalcarne l’onda

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Le scuole interessate a organizzare per i propri studenti incontri e seminari possono contattare il Servizio Orientamento e Rapporti con le Scuole allo 0331/572.300 o all’indirizzo mail orientamento@liuc.it

SPERIMENTAZIONI

Le sperimentazioni sono cicli di lezioni tese a:

• introdurre concetti e modalità didattiche proprie del sistema universitario
• far emergere la continuità tra lo studio secondario superiore e quello universitario
• sviluppare i saperi trasversali

diventando così occasione di un confronto con la percezione del mondo universitario elaborata dagli studenti. La realizzazione dei corsi presso le aule dell’università, in parte in condivisione con gli studenti LIUC, favorisce una migliore conoscenza dell’ambiente universitario e dell’attività didattica svolta.

LEZIONI DI CONTABILITÀ E BILANCIO

• programma A.S. 2015/2016
• materiali lezioni classi 4
• materiali lezioni classi 5

LEZIONI DI MATEMATICA PER L’ECONOMIA E LA FINANZA

• programma A.S. 2016/2017
• materiali lezioni

Le scuole interessate a partecipare alle attività di sperimentazione possono contattare il Servizio Orientamento e Rapporti con le Scuole allo 0331/572.300 o al seguente indirizzo mail orientamento@liuc.it

PROGETTI E LABORATORI

BUSINESS GAME STRATEGICO – CREA LA TUA IMPRESA

“Crea la tua impresa” è un gioco interattivo basato sulla simulazione della gestione tattico-strategica di un’azienda, rivolto agli studenti iscritti al IV e V anno delle Scuole secondarie di secondo grado che possono partecipare con squadre composte da 4-6 studenti, ognuna con il ruolo di direzione di un’azienda e il compito di prendere le decisioni migliori per aumentare il valore dell’azienda stessa.
Vince la squadra che attiva capacità logica, visione strategica, spirito di gruppo e voglia di mettersi alla prova. E’ dunque un gioco aperto agli studenti di tutte le scuole: pre-competenze economico-aziendali possono essere utili, ma è più importante saper pensare!

Il gioco, a cui ogni anno partecipano centinaia di studenti di tutta Italia, è inoltre inserito tra i progetti ministeriali per la valorizzazione degli studenti eccellenti.

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PROGETTO ALLENA-MENTI

Iniziativa proposta dall’Università Carlo Cattaneo – LIUC in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia – Direzione Generale

Quando?  Da lunedì 12 a venerdì 16 giugno 2017

Dove?  Università Cattaneo – LIUC

Di cosa si tratta?  Una settimana di formazione e sfide con se stessi.

La prima giornata sarà dedicata a creare le condizioni emotive e organizzative per affrontare un percorso di problemsolving*; nelle 3 giornate centrali gli studenti, divisi in piccoli gruppi di lavoro, si immedesimeranno in  realtà e contesti diversi, come un tribunale o un’azienda, per simulare scelte concrete sulla base di una preparazione teorica introduttiva. Nell’ultima giornata gli studenti avranno l’opportunità di razionalizzare l’esperienza vissuta e di ricondurla a un processo logico utile per affrontare i problemi e le scelte di tutti i giorni.

Per chi?  Per studenti intraprendenti, motivati e pieni di entusiasmo, del IV anno dei Licei della Regione Lombardia

Il progetto è riservato ad un numero massimo di 50 studenti

sessione del mattino ore 10 – 13      |   sessione del pomeriggio ore 14 – 17                                                

I   Warm up                                          |   Il problemsolving, la comunicazione e lavorare in team

II   Introduzione teorica                    |   Simulazione di un processo

III   Introduzione teorica                  |   Scenari globali: complessità e sfide per nuovi manager

IV   Introduzione teorica                  |   Role playing sul decision management

V Menti – allenate

n.b. tutti i pranzi sono presso la mensa LIUC

^*Risolvere problemi è come essere un buon marinaio che, in mezzo all’oceano, cerca di prevedere e programmare le proprie azioni sulla base delle condizioni del mare in quel momento.

Gli studenti saranno ospiti della LIUC e potranno pranzare nella mensa del Campus dell’Ateneo.
La partecipazione al corso è gratuita.

Ulteriori materiali

TEST PSICOATTITUDINALE

La LIUC ti offre, in collaborazione con la società Alpha Test, la possibilità di metterti alla prova con il test psicoattitudinale Sestante Università.

Il questionario consente di valutare tutti i più importanti fattori di orientamento per la scelta degli studi post-diploma, e cioè:
• interessi culturali e professionali
• capacità e attitudini
• motivazione scolastica, metodo di studio e problem solving   

Il questionario viene proposto, previo accordo con la scuola, a tutti gli studenti delle classi quarte e quinte degli Istituti superiori ed è composto da 273 domande articolate in tre prove da svolgere in circa due ore sotto la supervisione di un responsabile della LIUC – Università Cattaneo.

Entro 15 giorni dallo svolgimento, riceverai una e-mail dall’ Orientamento LIUC con le indicazioni per scaricare il PDF del tuo profilo con:
• i tuoi interessi evidenziati e il tuo profilo personale che rileva le principali capacità e attitudini
• le indicazioni sulle facoltà universitarie maggiormente compatibili con le tue caratteristiche personali
• il consiglio conclusivo del consulente di orientamento per la scelta consapevole dell’area di studio

MODULO DI ISCRIZIONE ALPHA TEST
SCARICA IL TUO PROFILO ELABORATO

LEARNING WEEK “CREATTIVIAMO”

Nel novembre 2015, venti studenti delle classi IV e V di diverse scuole secondarie superiori, provenienti dalle provincie di Varese, Milano e Monza Brianza, hanno partecipato a una Learning Week “Creattiviamo” organizzata da SmartUp, utilizzando le stampanti 3D del MakerBotInnovation Center LIUC come strumento per imparare e mettere alla prova la propria capacità di operare in modo creativo e collaborativo.

Da quest’anno gli studenti saranno molti di più.  Infatti di Learning Week “Creattiviamo” ne saranno realizzate tre, tra 2016 e 2017, all’interno del progetto “LAB.INT – LABoratori e INTernazionalizzazione” finalizzato alla promozione di iniziative di innovazione e al potenziamento dei Poli Tecnico Professionali dell’informazione e dei servizi applicati alla comunicazione.
Il progetto, che è stato finanziato da Fondazione Cariplo prevede appunto la realizzazione di tre Learning Week “Creattiviamo”, laboratori di innovazione di 30 ore con venti partecipanti realizzati in modalità intensiva all’interno della stessa settimana.  Il progetto coinvolge numerosi istituti professionali, tra i quali l’Istituto Tecnico Commerciale Tosi di Busto Arsizio (VA) che è il capofila, e altri soggetti partner, tra questi appunto l’Università Carlo Cattaneo – LIUC (Castellanza – VA).

Si comincia il prossimo 18 aprile. Gli studenti degli istituti coinvolti svilupperanno l’attitudine a imparare facendo (learning by doing) in modo creativo, attraverso nuovi percorsi di apprendimento che sfruttano strumenti tecnologici, nel caso specifico le stampanti 3D e gli strumenti di Internet of Things, come le schede Arduino, di SmartUp e Lab#ID.  E i loro docenti impareranno insieme a loro.

I partner del progetto LAB.INT – LABoratori e INTernazionalizzazione:

• Istituto Tecnico Commerciale Tosi
  (Busto Arsizio – VA) – capofila
• LIUC – Università  Cattaneo
  (Castellanza – VA)
• I.S.I.S.S. Ludovico Geymonat
  (Tradate – VA)
• I.T.E.T. G. Maggiolini
  (Parabiago – MI)
• Istituto Professionale di stato P. Verri
  (Busto Arsizio – VA)
• ACOF Olga Fiorini – Cooperativa Sociale ONLUS
  (Busto Arsizio – VA)
• Associazione “Noi del Tosi”
  (Busto Arsizio – VA)
• Fondazione Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea Silvio Zanella-Museo MA*GA
  (Gallarate – VA)