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Progetti

Capoprogetto: Patrizia Tettamanzi
Durata: 2021 – 2023

 

L’attuale contesto emergenziale ha reso necessario prevedere i cambiamenti che coinvolgeranno il mondo dell’accounting anche a livello accademico: diverse e nuove risultano essere le competenze, anche digitali, che il mercato del lavoro richiederà ai futuri accountant. Inoltre, le sfide di carattere ambientale che stanno flagellando sempre più il nostro pianeta potrebbero spingere questi ultimi a non misurare più il profitto, ma il “successo sostenibile”: gli accounting educator dovranno adattare la propria didattica così da mettere gli studenti nella condizione di saper affrontare efficacemente le sfide del nuovo millennio.

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